“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。”

8月 27-28日，天俱時(shí)EMBA2021班第二期課程圓滿結(jié)束。集團(tuán)董事、副總裁張欣巧及泰山管理學(xué)院講師董權(quán)分別擔(dān)任《人才管理與組織建設(shè)》與《戰(zhàn)略定位》課程講師，為大家?guī)?lái)了人力資源管理、溝通與智慧、企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本概念及問(wèn)題等方面內(nèi)容。

學(xué)非探其花要自拔其根

知識(shí)的掌握絕不會(huì)是走馬觀花，蜻蜓點(diǎn)水，他需要的是我們要尋根究底，知其然更知其所以然。

在本次的《人才管理與組織建設(shè)》課程中，集團(tuán)董事、副總裁張欣巧深入淺出的介紹了人力資源管理現(xiàn)狀，培養(yǎng)人與激勵(lì)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)文化構(gòu)建的核心理念等方面的內(nèi)容。在溝通與智慧的模塊中，為我們講述了HR的管理哲學(xué)、溝通的術(shù)與道以及敏捷組織建設(shè)等內(nèi)容;在“人才培養(yǎng)與創(chuàng)新型組織”講解中，她對(duì)比古今中外關(guān)于人才的衡量標(biāo)準(zhǔn)，引出了天俱時(shí)的人才標(biāo)準(zhǔn)，即“三好兩強(qiáng)，能站在上司立場(chǎng)上考慮問(wèn)題，對(duì)新生事物感興趣”;而在溝通管理講解中，則通過(guò)一個(gè)“數(shù)字傳遞”游戲和一個(gè)關(guān)于“變相裁員引發(fā)的事端”案例的討論，讓大家深刻理解了溝通的重要性，以及缺乏溝通和錯(cuò)誤溝通，會(huì)導(dǎo)致誤解、抵制及反感等問(wèn)題。最后，在“文化塑造敏捷組織”板塊，張欣巧通過(guò)講解精英團(tuán)隊(duì)的文化密碼、敏捷組織的特點(diǎn)、組織變革與激活個(gè)體等內(nèi)容，為學(xué)員提供了許多頗具實(shí)操性的團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念。

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以取舍雕刻成“心中的大衛(wèi)”

從企業(yè)戰(zhàn)略管理的過(guò)程來(lái)看，戰(zhàn)略定位處于企業(yè)戰(zhàn)略這一環(huán)節(jié)的最前端，因此，一個(gè)好的戰(zhàn)略定位是企業(yè)戰(zhàn)略管理成功的開端，是企業(yè)戰(zhàn)略管理的基礎(chǔ)和前提。在《戰(zhàn)略定位》視頻課程中，董權(quán)老師從企業(yè)戰(zhàn)略管理的基本概念和方法入手，分析了如何做好戰(zhàn)略管理。做好戰(zhàn)略管理最首要的是要清楚未來(lái)想成為什么樣的企業(yè)，心中要有一個(gè)影子以及大概的目標(biāo)，就如米開朗基羅完成他的作品《大衛(wèi)》一樣，他所做的只是不斷剔除不是“大衛(wèi)”的部分。在不斷調(diào)整戰(zhàn)略管理階段，也同樣是一個(gè)不斷剔除多余的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，要堅(jiān)定信念，時(shí)刻記得最初想要雕刻是“大衛(wèi)”是什么樣子。

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行成于思 勤勉克己

“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)?！睂W(xué)習(xí)是充盈在我們?nèi)松恳粋€(gè)階段的必要任務(wù)，此次EMBA課程使大家對(duì)于人力資源、部門人才管理及企業(yè)建設(shè)方面有了更多的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)員更強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力。參加課程的集團(tuán)管理人員將成為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的卓越領(lǐng)導(dǎo)者，為集團(tuán)的發(fā)展注入與時(shí)俱進(jìn)的力量。

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